Fábulas com valores e muita criatividade
AUTORA
Professora Luzia Ferreira do Nascimento, quinto ano A
Em nossa turma trabalhamos o gênero textual fábulas do livro didático “Um GIRO pela aprendizagem” pág. 52. Fizemos leitura de outras fábulas para que os alunos pudessem ter um conhecimento mais amplo sobre esse gênero, em seguida proporcionei uma discussão sobre os valores e lições morais apresentadas em cada história. Essa atividade contribuiu para o desenvolvimento dos alunos para fazerem sua própria fábula em uma produção textual usando a criatividade na escrita e narrativa, as produções foram feitas em duplas e trios.
Para que a aula ficasse mais dinâmica usamos materiais reciclados como papelão, jornal, rolo de papel, cola e tinta para a confecção dos personagens das fábulas escritas pelas equipes em suas produções.
E por fim usamos o cenário para apresentar as fábulas em forma de teatro de fantoches, isso contribuiu para trabalhar a timidez em algumas crianças, além de estimular a criatividade e a cooperação em grupo.
A aula foi muito divertida, dinâmica e prazerosa. E eles puderam também aprender de forma consciente sobre as nossas escolhas dos materiais de consumo na produção dos personagens e seu impacto no meio ambiente.
Professora Luzia Ferreira do Nascimento, quinto ano A
Em nossa turma trabalhamos o gênero textual fábulas do livro didático “Um GIRO pela aprendizagem” pág. 52. Fizemos leitura de outras fábulas para que os alunos pudessem ter um conhecimento mais amplo sobre esse gênero, em seguida proporcionei uma discussão sobre os valores e lições morais apresentadas em cada história. Essa atividade contribuiu para o desenvolvimento dos alunos para fazerem sua própria fábula em uma produção textual usando a criatividade na escrita e narrativa, as produções foram feitas em duplas e trios.
Para que a aula ficasse mais dinâmica usamos materiais reciclados como papelão, jornal, rolo de papel, cola e tinta para a confecção dos personagens das fábulas escritas pelas equipes em suas produções.
E por fim usamos o cenário para apresentar as fábulas em forma de teatro de fantoches, isso contribuiu para trabalhar a timidez em algumas crianças, além de estimular a criatividade e a cooperação em grupo.
A aula foi muito divertida, dinâmica e prazerosa. E eles puderam também aprender de forma consciente sobre as nossas escolhas dos materiais de consumo na produção dos personagens e seu impacto no meio ambiente.
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